本报讯（自贡融媒记者刘晓丹张君亮）10月13日下午，四川省第三届小学数学核心素养专题课堂教学展示活动在我市汇南实验学校开幕。活动由四川省教育科学研究院主办，自贡市教科所、自贡高新区基础教育研究中心承办，树人教育研究院、自贡市汇南实验学校协办。全省21个市（州）的教研员和一线教师代表600余人齐聚盐都，共研核心素养教学实施方法。
　　此次活动为期4天，持续至10月16日，将开展24节现场课。现场课以“小学数学核心素养的教学实施路径与措施”为主题，围绕“抽象、推理、模型”三大维度依次呈现。活动开幕当日，“艰难的测量”“比较”“最后的胜利”“消失的时间”4节聚焦“模型”素养的展示课率先亮相，带领学生全面了解“发现问题—构建模型—应用模型”的完整过程。
　　据悉，在本次展示活动中，课例的“样本价值”是一大亮点。执教教师以《藏在数学书里的秘密》一书为载体，把抽象能力、推理意识、模型意识等核心素养融入课堂中，24节现场课组成可借鉴的实践样本库，为全省教师提供看得见、学得会的范例。专家评委则是逐一点评，为课堂育人“把脉开方”。
　　近年来，我市积极围绕“课标理念如何转化为课堂实践”推进教研转型。从关注教师“怎么教”转向研究学生“怎么学”，从经验型听评课转向基于证据的循证改进，推动教研员由“评课者”变为“研究者”，以教研提质增效撬动课堂变革、服务教育高质量发展。
　　市教科所相关负责人表示，我市将以承办本次展示活动为契机，借优质课例让教师在“家门口”对标提升，借专家引领找准核心素养培养路径，借同行交流推动自贡教研与全省同频共振。