□凯歌
　　盛夏已至，蝉鸣声声。7月5日起，我市小学（幼儿园）的孩子们迎来一年一度的暑假，中学生也将在7月12日迎来暑假。近日，笔者听到身边朋友讨论为孩子报什么补习班。可怜孩子们期盼已久的假期时光，转瞬又将填满了补习班、兴趣课的日程。当暑假变成“第三学期”，当童年被过度规划，孩子们脸上那份纯粹的、属于夏日的欢颜，又该何处寻觅？
　　笔者认为，童年自有其不可替代的智慧，溪边捉鱼的专注、草地打滚的放肆、树荫下阅读的沉醉、与伙伴追逐嬉戏的忘我……这些看似“无用”的时光，恰是想象力萌芽的土壤，是生活热情的源泉。过度安排与功利考量，如同修剪过度的小树，虽整齐却失却了生命自然舒展的蓬勃张力。
　　还孩子以自由，并非放任自流。真正的守护，是为他们创造安全而丰富的体验场景。童年是一场不可复制的短途旅行，其价值正在于那未经功利沾染的“无目的”快乐。童年的快乐是生命原初活力的自然迸发，是心灵对世界最本真的拥抱。
　　让暑假回归本义，需要我们整个社会思维的“降噪”与转向。少一些“别输在起跑线”的焦虑，多一分对成长自然节律的敬畏；少一些排满日程的“清单”，多留些空白任童心涂抹；少一些功利的衡量，多看到快乐本身即是成长最丰厚的滋养。
　　当孩子们在夏日里奔跑、流汗、好奇，甚至偶尔无聊发呆时，他们正在经历一场无声而重要的生命仪式。这份未经雕琢的快乐，正如清晨草叶上的露珠——短暂、纯粹，却折射着整个成长天空的光芒。
　　让孩子充分享受暑假的快乐，是送给他们最珍贵的礼物。这快乐，终将沉淀为面对未来漫长人生的勇气与暖意。