□凯歌

　　三天的高考终于结束，考场门前，向日葵高举，寓意“一举夺魁”；妈妈们旗袍列阵，象征“旗开得胜”；更有全家出动穿上紫色内裤，谐音“紫腚能行”——这些精心策划的“寓意梗”与“谐音梗”，在商家推波助澜之下，竟已喧宾夺主，变作了一场怪诞不经的“表演秀”。
　　这场“演出”看似热闹，实则以各种“谐音吉祥物”为媒介，将朴素的祝福异化为消费符号，而真正的主角——考生，却悄然退居幕后，成为这场喧闹仪式中被遗忘的沉默背景。更令人忧心的是，当家长精心扮演“气氛组”，其用力过猛的“爱之表演”反而可能成为考生肩上无形的重担——考场外夸张的期待眼神与精心设计的“吉祥物”阵势，实则是无形中向场内传递焦虑的信号。当学子步出考场，迎面撞上这排山倒海的“关切”，心头那份本应专注于自我发挥的宁静，如何不被外界喧嚣扰乱？
　　古人早有箴言：“过犹不及”。考场外的祝福，心意真挚便已足够，何需如此用力过猛？高考终究是学子十年寒窗后的一场独立奔赴，是人生中一次重要的自我历练。真正的护航，并非在考场门前以浮夸姿态博取眼球，而在于默默营造后方港湾的安宁。一餐可口的饭菜，一句平常的叮咛，一份不施加压力的等待，这些润物细无声的支持，远比喧闹的“谐音梗”更显深沉厚重。
　　与其在考场外以夸张之举争奇斗艳，不如退后一步，让祝福回归本真。高考的主角，始终是那些伏案奋笔的莘莘学子。让考场门前少些喧嚣的“秀”，多些沉静的尊重与理解——这方是对孩子独立人格最深的信任，亦是对其人生长跑最珍贵的助力。